La Chambre des enfants

5 erreurs courantes lors de l’aménagement d’une chambre d’enfants

Aménager une chambre d’enfants est une tâche très difficile et responsable. Les concepteurs qui se sont vu confier la conception de la crèche ou les parents qui ont décidé d’équiper eux-mêmes la pièce sont confrontés à un certain nombre d’exigences en matière de sécurité, de respect de l’environnement, de couleurs et de zonage. Avec autant de conseils et de limitations, il est facile de se perdre et de faire des erreurs..

Comment décorer une pépinière: conseils

Nous avons préparé une liste des erreurs les plus courantes lors de l’organisation d’un écolier pour enfants à éviter:

5 erreurs lors de l'aménagement d'une chambre d'enfants

La Chambre des enfants

1. Trop encombrer l’espace avec des meubles. Dans la chambre des enfants, vous devez laisser suffisamment d’espace pour les jeux et discuter avec des amis. Au lieu de mettre dans une autre commode ou de commander une immense armoire, pensez – vous pouvez peut-être utiliser d’autres options de rangement: utilisez des niches sous le canapé, de l’espace sous le lit ou des étagères plus fonctionnelles dans le placard et disposez les livres de manière plus compacte sur le support..

Mieux: une crèche avec beaucoup d’espace pour jouer et s’amuser

comment équiper une crèche

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2. Utilisez des éléments de conception complexes. Par exemple, dans le passé, une technique aussi appréciée par de nombreux designers comme un plafond complexe en plaques de plâtre à plusieurs niveaux, suspendu littéralement au-dessus d’un endroit pour dormir, est absolument inappropriée dans une pépinière. Ces éléments de conception inutiles comprennent des niches décoratives (équipées de rétro-éclairage, elles auront l’air beaucoup plus appropriées dans les salons), des arches (pour assurer l’intimité, il est préférable d’installer une porte dans la chambre des enfants) et d’autres techniques purement décoratives qui ne portent pas de charge fonctionnelle.

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Mieux: une pépinière avec des niches fonctionnelles, des étagères et d’autres objets utiles

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3. Acheter des meubles trop chers. Oui, les parents veulent souvent montrer à leur entourage qu’ils ne se sentent désolé pour rien pour le bébé et que les meubles coûteux apportés d’Italie sont dignes de leur futur excellent élève. MAIS à la fin, le bébé entendra constamment – «attention à ne pas rayer», «ne monte pas sur ce canapé», «non, vous ne pouvez pas coller vos dessins ou une affiche de votre groupe préféré sur ce fond d’écran» etc. Il n’est pas nécessaire de transformer la crèche en une exposition d’opportunités parentales, c’est «vivre» une pièce qui grandira avec l’enfant, et vous devrez changer assez souvent l’intérieur ici.

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C’est mieux: «vivre» une crèche qui change avec l’enfant

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4. Achetez des meubles «Pour la croissance». Rendre la chambre d’un enfant trop vieille «jusqu’à la fin de l’école, nous ne changerons rien», certes très économique, mais une pièce sans visage dans laquelle un enfant n’aime rien ne le rendra probablement pas heureux. Essayer d’impliquer au maximum l’enfant dans le choix du mobilier, écouter ses souhaits lors du choix d’une couleur, prendre en compte ses préférences lors de la mise en place d’une crèche.

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Mieux: crèche, meublée par âge

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5. Ignorez les intérêts de l’enfant lors de l’organisation de la crèche. La crèche à thème est beaucoup plus intéressante que sans visage, «gris» chambre, comme tout le monde. Choisissez le thème qui est proche de l’enfant et appliquez ses principaux attributs dans le décor de la crèche. Si l’enfant est très accro et change souvent ses préférences, il vaut mieux l’utiliser sur des accessoires remplaçables..

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Mieux: chambre d’enfants à thème

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Et surtout, lorsque vous équipez une chambre pour un étudiant, assurez-vous d’écouter son opinion. Il n’est plus un enfant et est capable de décider par lui-même quel papier peint il préfère et quelle couleur de canapé il veut. Cela ne vaut pas la peine de donner une liberté absolue, mais il est simplement nécessaire de proposer un choix parmi plusieurs options. Par exemple, on pourrait dire «choisissez laquelle de ces deux chaises vous préférez». Dans ce cas, l’enfant aura un sentiment d’implication dans la décoration de l’intérieur de sa chambre et il la traitera avec soin et de manière adulte..

Bonne chance!

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